第(3/3)页 估摸着这皇极殿内没有几个人能听懂，计算上就更差了，且数据的统计更是一个大麻烦。 “第二个，失业率的问题！” 崇祯写下失业率三个字：“就是失去了就业的机会，朕说的是有能力但找不到工作的人，失业率等于失业人数与就业人数的比重。 在本朝之前，应该说是不存在是失业的问题，士农工商四业，高等级无非是下调一个等级，入仕未成，仍然可以退回本业，安心生活。 工人找不到技术活和商人破产无非就是去耕地，百姓都是耕种，谈不上失业。 但我们现在实施了义务教育，郡学毕业的算是有能力的人吧，更何况大学的，还有现在大力推动商事，手工业迅速发展，不少百姓都在耕种之余将手工业当副业。 以我们海外贸易的布局，未来至少要有数百万工匠从事手工业，如果按照这个情况，郡学和工匠们失去了技术活的工作，国家怎么做？” 群臣脑子嗡嗡响，这个失业问题他们是真没有想过，但却是能理解皇帝的意思。 失业人员多代表着消费降低，消费降低意味着供需降低，继而影响税收等等； 其次失业人员多了，会降低家庭收入，生活质量下降，增加社会不平等和贫富差距。 虽然工匠失业还能耕种，毕竟每人都分到了耕地，但原本每个月总收入三两，现在只有一两了，而其它人没有失业，过惯了好日子，现在得缩衣节食，你是啥感受？ 愤怒、嫉妒、怨恨…… 如果失业达到百分之十几二十几，那搞不好就能引起社会动荡了。 众人庆幸的是皇帝还地于民且禁止买卖，违者重处，否则在现在这种大力推动商事和手工业的情况下，突然不行了，那就是群起暴动了。 “行了，失业率的问题，诸位好好想一想，或许现在不重要，但我们要居安思危。而且什么样的算是失业，该怎么统计，这些都要规划清楚。” 崇祯敲了敲木板，待众人清醒之后，继续道：“我们再来说说第三个预警数据！”